Natureza da ciência (NdC): uma revisão dos artigos sobre o tema na pesquisa em ensino de biologia no Brasil
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Natureza da Ciência-NdC é um tema antigo na Pesquisa em Ensino, dos objetivos chave do currículo de ciências, além ser parte fundamental alfabetização científica. Apesar número publicações acerca NdC estar aumentando conforme os anos passam, a literatura Ensino Ciências tem apontado área Biologia como aquela com menor produção e seus materiais didáticos apontados indicando uma visão distorcida NdC. Neste trabalho, as bases dados Scielo Google Scholar foram usadas para revisão literatura. Apenas trabalhos publicados periódicos referentes experiências brasileiras ligadas ao considerados. Os analisados utilizando-se o software Microsoft Excel Gephi todos textos passaram por Análise Conteúdo Bardin. Foram obtidos 53 títulos, divididos entre 33 periódicos, 46 instituições pesquisa 17 diferentes estados brasileiros dois grandes grupos categorias totalizando nove subcategorias. O levantamento indicou tendência crescimento concentrada no eixo sul-sudeste, abordando principalmente concepções alunos. uso História Filosofia Ciência ensino foi forma eficiente melhorar alunos, sendo também recomendado filmes nas abordagens didáticas. espaço exploração novas metodologias das ciência desenvolvimento parece campo fértil estudos voltados Biologia.
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ژورنال
عنوان ژورنال: Actio
سال: 2022
ISSN: ['2525-8923']
DOI: https://doi.org/10.3895/actio.v7n2.15118